Освітній простір іноземних мов
 
Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради





Календар свят України. Мова ділового спілкування

Новини


25 серп. 2023
Семінар-нарада за темою «Оновлені підходи до викладання іноземних мов у 2023/2024 навчальному році»
22.08.2023

31 трав. 2023
РИЗИКОВАНА ОНЛАЙН-ПОВЕДІНКА СЕРЕД МОЛОДІ СТАЄ НОРМОЮ. В УКРАЇНІ ЗАПУСКАЮТЬ ПЕРШИЙ ОСВІТНІЙ ПОРТАЛ ЩОДО БЕЗПЕКИ ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ
Опубліковано 30 травня 2023 року о 17:20 на сайті https://mon.gov.ua/ua/news/rizikovana-onlajn-povedinka-sered-molodi-staye-normoyu-v-ukrayini-zapuskayut-pershij-osvitnij-portal-shodo-bezpeki-ditej-v-interneti

31 трав. 2023
Стратегічної сесії з напрацювання політик та інструментів з організації фізично та психологічно безпечного освітнього середовища
Матеріали з https://www.facebook.com/home.php

Всі новини

The art of being wise is knowing what to overlook

William James

 

                         

                                                                                                                                          

    

 

 


Всеукраїнська учнівська олімпіада з іноземних мов

03.02.24 відбудеться ІІІ тур Всеукраїнської олімпіади з німецької, іспанської та французької мов 

8.30-9.30  реєстрація 

9.30   відкриття 

10.00 початок змагання

18.02.24 відбудеться ІІІ тур Всеукраїнської олімпіади з англійської мови 

 

Наказ   Департаменту освіти і науки ООДА від 15.11.2023 № 175-ОД «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів і турнірів у 2023/2024 навчальному році»

 

Розпорядження Одеської обласної державної адміністрації від 10.11.2023 № 952/А-2023 "Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів і турнірів у 2023/2024 навчальному році в Одеській області"

 

Наказ  МОН  України  від 31.10.2023 № 1330 «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів і турнірів у 2023/2024 навчальному році»

 
 
 

 

Дискусійний простір «НУШ: рухаємось разом»

 

Трек 1 «Інтегроване навчання: у фокусі цінності, компетентності, практики».

 

Тема для обговорення «Медіаінтеграція: цінності, компетентності, практики»

 

08.06.23

 


Конкурсний відбір проектів підручників для  1 класів

 Шановні колеги!

 З 10 лютого 2023   року (згідно наказу МОНУ №1168 від 23.12.2022) розпочався період ознайомлення освітян України з підручниками та навчальними посібниками для 1 класів оновленої НУШ в межах конкурсного відбору 2023. Цього року він проходить в найскладніших умовах. Тому інформаційний супровід педагогів стає ще важливішим та набувають особливого значення результати апробації видань.

Інструкція щодо ознайомлення з електронними версіями фрагментів підручників для 1-го класу 

Перелік назв підручників, поданих на конкурсний відбір проєктів підручників для 1 класу закладів загальної середньої освіти

Презентації авторських концепцій підручників та посібників, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) та посібників для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників у 2022-2023 роках (1 клас) https://www.youtube.com/playlist?list=PLIVx70HwXl3NW2iktp4EPLclLG_0a4JyI 

                

Назва підручника/ навчального посібника

Автор/автори

Покликання на версію підручника/посібника для ознайомлення

Покликання на електронний інтерактивний додаток 

Покликання на відео презентації авторської концепції

Всі підручники і навчальні посібники для 1 класу НУШ видавництва «Ранок» https://i-ranok.weblium.site/

 

«Англійська мова» підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти (з аудіосупроводом)

Губарєва С. С., Доценко І. В., Євчук О. В.

https://lib.imzo.gov.ua/klnkursniy-vdbr-pdruchnikv-ta-posbnikv-dlya-1-klasu/pdruchniki/nozemna-mova/anglyska-mova/anglyska-mova-pdruchnik-dlya-1-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-z-audosuprovodom-avt-gubarva-s-s-dotsenko--v-vchuk-o-v/

https://ua.izzi.digital/#/

https://youtu.be/Uiv75ecLGos

https://www.facebook.com/s.s.gubareva/videos/3385710738311309 

 

«Німецька мова» підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти (з аудіосупроводом)

 

Сотникова С. І., Гоголєва Г. В.

https://lib.imzo.gov.ua/klnkursniy-vdbr-pdruchnikv-ta-posbnikv-dlya-1-klasu/pdruchniki/nozemna-mova/nmetska-mova/nmetska-mova-pdruchnik-dlya-1-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-z-audosuprovodom-avt-sotnikova-s--gogolva-g-v_1/

https://api.izzi.digital/preview/page/489100 

https://youtu.be/Tu7El4LoyQA

 

«Французька мова» підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти (з аудіосупроводом)

 

Ураєва І. Г.

https://lib.imzo.gov.ua/klnkursniy-vdbr-pdruchnikv-ta-posbnikv-dlya-1-klasu/pdruchniki/nozemna-mova/frantsuzka-mova/frantsuzka-mova-pdruchnik-dlya-1-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-z-audosuprovodom-avt-urava--g_1/

https://ua.izzi.digital/#/

https://youtu.be/RVbgUHiWszE

 

Конкурсний відбір проектів підручників для 6 та 11 класів

Оголошення висновків Конкурсних комісій на II етапі конкурсного відбору проектів підручників  для 6 та 11 класів закладів загальної середньої освіти
Перелік проектів підручників, поданих на конкурсний відбір проектів підручників для 6 класу закладів загальної середньої освіти
Перелік проектів підручників, поданих на конкурсний відбір проектів підручників для 11 класу закладів загальної середньої освіти

 

 

 

 

Науково-дослідна робота здійснюється згідно з планом роботи академії та спрямована на

 · побудову парадигми компетентнісно-орієнтованого навчання;

·проведення майстер-класів кращими  вітчизняними та закордонними вчителями-практиками, методистами тощо;

· добір  найсучасніших  засобів  та технологій  навчання іноземних мов;

·забезпечення індивідуального і диференційованого підходу до підвищення професійного рівня вчителя.

 Різнорівнева співпраця

- впровадження міжнародної системи сертифікації та перепідготовки вчителів;

- участь у міжнародних  та всеукраїнських  проектах, програмах , конкурсах, фестивалях;

- організація та проведення  спільних заходів  для педагогічної  спільноти та учнівської молоді.

Курсова та міжкурсова перепідготовка:

- проведення курсів підвищення кваліфікації з   урахуванням потреб слухачів;

- переорієнтація на інтерактивні форми роботи з    учителями;

- співробітництво з міжнародними науково-методичними службами, центрами, організаціями.